Утверждаю

 Настоятель прихода и руководитель
 ВПК «Русские богатыри»_________ 
 иеромонах Павел (Чуешков)

 

Программа
летнего палаточного лагеря военно-патриотического клуба "Русские богатыри" Местной религиозной организации православный Приход храма Казанской иконы Пресвятой Богородицы п. Новоорска.

Введение

	Программа по организации и проведению «палаточного лагеря военно-патриотического клуба "Русские богатыри"» является значимой частью и продолжением активной работы военно-патриотического клуба «Русские богатыри», как закрепление и совершенствование в условиях природы, полученных в течение года знаний, умений и навыков по военно-патриотической подготовке.
	Идея создания военно-патриотического лагеря созревала в ходе постоянной работы клуба. Лето - время каникул и отпусков и самое подходящее время года для активного отдыха. Природно-климатические условия благоприятствуют оздоровлению детей: чистый воздух и активный отдых помогут детям снять напряжение после учебного года и восстановить силы и здоровье.
	Программа включает в себя элементы православной, русской народной, а также воинской культуры: рукопашный бой, основы туристической подготовки, общей физической подготовки, стрельбу из пневматического оружия (винтовка, пистолет), сборку и разборку макетов боевого оружия (пистолет ПМ, автомат АК-74), преодоление полосы разведчика, народные игры и т.д. Кроме этого запланирована военно-тактическая игра на местности с применением элементов рукопашного боя, в ходе которой участники полевого лагеря должны будут продемонстрировать все умения и навыки, приобретенные в ходе проведения теоретических и практических занятий в течение года и занятий лагеря. В ходе полевого лагеря предусмотрено проведение теоретических занятии по разведывательной подготовке, основам выживания в природных условиях, занятий по личной безопасности в условиях угрозы для жизни и здоровья, а так же занятия по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим.
	Работу с детьми в лагере будут вести священники, квалифицированные педагоги, инструкторы, медработник и привлеченные мастера традиционной культуры, что вселяет уверенность в достижении результатов работы лагеря. 
	Деятельность палаточного лагеря военно-патриотического клуба "Русские богатыри" во всех её формах способствует всестороннему развитию личности ребенка, направлена на совершенствование его духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития. 
	Для педагогов палаточный лагерь – прекрасная возможность лучше узнать своих воспитанников, познакомиться с их миром, проблемами и увлечениями.
	В палаточном военно-патриотическом лагере ребенок учится быть самостоятельным. Жизнь в природе диктует свои правила поведения. Добрая атмосфера взаимовыручки, рассудительность в решении повседневных проблем, увлеченность общим делом, интерес к жизни палаточного лагеря втягивает любых, даже самых неподдающихся детей из неблагополучных семей. Просто на них действует совершенно новая обстановка и люди, которые чувствуют себя уверенно в любых, даже экстремальных ситуациях и учатся снисходительно относится к немощам ближнего. 

Содержание программы
 
	Воспитательная эффективность палаточного лагеря в значительной степени обеспечивается наличием конкретных целей, учитывающих возрастные особенности, интересы и запросы учащихся, увлекающих их. Можно выделить три самые основные из них. Во-первых, это духовно-нравственное и военно-патриотическое воспитание, обогащение юношей и девушек новыми знаниями о своем крае, его героической истории, формирование у них глубоких чувств любви и уважения к старшим поколениям, к своему Отечеству, готовности в меру своих возможностей способствовать его процветанию, продолжая лучшие традиции отцов, дедов. Во-вторых, совершенствование физической, психологической (прежде всего волевой) подготовки будущих воинов в ходе успешного выполнения поставленных задач в ходе успешного перехода в процессе преодоления естественных препятствий. В-третьих, приобретение навыков и умений походной жизни в качестве туристов, находящихся преимущественно среди природы. 
	Необходимым условием достижения всех этих целей, успешного проведения лагеря является заблаговременная и тщательная подготовка его участников в течение года. Наиболее ответственные задачи при этом возлагаются на организаторов и руководителя лагеря, которые решают целый комплекс самых различных по своему содержанию и сложности, но взаимосвязанных проблем. 
	Немалое внимание уделяется изучению основ православной культуры.
	Сохраняя до наших дней свое основополагающее значение, православная культура содержит в себе важнейшие свойства и качества, в которых находит выражение исторический путь каждого народа. Забвение народных традиций, их утрата грозит распадом культурных связей, потерей национального характера, иммунитета, образованием чуждых природе этноса аномалий в жизни общества, ослаблением чувства национального достоинства, разложением нравственных устоев и норм поведения общества. 	В современный век все более возрастает значение исторического прошлого, культурных традиций народа в переломные, кризисные для государства и общества периоды жизни, когда постоянно меняется социально-экономическая система, внедряется западная массовая культура, которая по своей сути не имеет ничего общего с русской народной культурой. Развитие и воспитание у молодежи патриотизма - одного из наиболее глубоких чувств, и любви к отечеству - основная цель, которая объединяет людей прежде всего на гражданской, духовно- нравственной, культурной основе.
	Наша программа включает в себя основные элементы славянской воинской культуры, а также народные игры : русский рукопашный бой, занятия по спортивному ориентированию на местности, игры, например: «Царь –гора», «гонять зайца», «бой на бревне мешками», «лапта с городками», и т.д.
	Кроме военно-исторической составляющей, программа включает в себя знакомство с современной начальной военной подготовкой, состоящей из ориентирования на местности, выживания в условиях дикой природы, стрельбы из пневматической винтовки, строевой, тактической подготовки. Практически во всех развитых государствах в том или ином виде действует система подготовки молодежи к службе в армии, воспитания ее в духе верности национальным интересам. Военно-патриотическая подготовка юношества существовала в России всегда. 
	Для современных психологов и педагогов стало бесспорным положение об огромной значимости игры для всей дальнейшей жизни человека. Оно выработано в ходе многолетних наблюдений и экспериментов. Но в народной педагогике эта истина была установлена гораздо раньше. Пожалуй, ни у кого нет сомнений в том, что игра необходима для физического развития ребенка. Перед занятиями спортом подвижные игры имеют серьезные преимущества. Они содержат едва ли не все естественные движения человека, которые сочетаются в самых различных и постоянно изменяющихся комбинациях (бег, приседания, кувырки через голову, прыжки и т.д.). Отсутствие монотонности в движениях, не только препятствует утомлению каких-то одних групп мышц, но и развивает быстроту реакции, ловкость, координацию и т.п. - качества неотделимые от традиционного воинского воспитания в народной традиции. Меньшая регламентация игровых правил и эмоциональность игр соответствуют особенностям детской психики. Однако гораздо важнее народные игры для формирования личности ребенка или подростка. Многие игры, и прежде всего подвижные, существуют только в коллективе, без противоборства, соревнования с соперником, игровые действия превращаются в простые упражнения, в отработку какого - либо навыка. Надо отметить, что народные игры часто предполагали участие разновозрастных участников. Постоянно находясь со старшими, младшие дети усваивали их игры, подрастая, начинали принимать в них участие.
	В коллективной игре вырабатывается умение взаимодействовать со своими партнерами, соотносить свои желания с чужими, оттачиваются навыки дисциплины и самоконтроля.
	Не менее важна роль игры для развития воображения, образного мышления, без которого невозможна никакая творческая деятельность. В игре складывается умение ориентироваться в сложных ситуациях, делать единственно правильный выбор из множества открывающихся возможностей в напряженном темпе игры. Эта возможность находится в непосредственной связи с развитием речи.
	Таким образом, игра воспитывает практически все качества, необходимые ребенку, мальчику в особенности: умение сосредоточиться и мгновенно реагировать, командовать и подчиняться, стоять за себя и своих друзей, разделять чужое настроение и т.д.
	Все выше сказанное заставляет более серьезно отнестись к использованию педагогических возможностей народных игр и элементов рукопашного боя в работе с детьми и молодежью, и в частности, рассматривать подвижные народные игры и русский рукопашный бой как один из важнейших элементов программы военно-патриотического лагеря.
	Многие игровые формы и элементы рукопашного боя отработаны в деятельности военно-патриотического клуба «Русские богатыри». Народная игра показала себя как одна из лучших в современных условиях форм приобщения молодежи к традиционной русской, а также русской воинской культуре.
	Таким образом, развитие патриотического воспитания молодежи на сегодняшний день становится приоритетным направлением работы военно-патриотического клуба «Русские богатыри».

Цели и задачи программы

Главной целью программы является:
 - погружение его участников в православную среду, обогащение их духовного опыта, нравственное, духовное и культурное воспитание детей.
- создание благоприятных условий для привлечения детей к систематическим занятиям физкультурой и спортом, укрепление физического и психологического здоровья, утверждение патриотических ценностей и любви к родине;
- повышение престижа военной службы, формирование любви и уважения к родителям, истории родного края;
- организация активного отдыха, расширения и углубления знаний по туризму, 
- получения навыков жизни в полевых условиях, развития интересов учащихся к туризму и краеведению.
Основными задачами лагеря являются: 
- организация содержательного досуга детей; 
- сохранение и укрепление здоровья детей; 
- создание необходимых условий для личностного, творческого, духовно-нравственного развития детей, для занятий детей физической культурой и спортом, туризмом, расширения и углубления знаний об окружающем мире и природе, развития творческих способностей детей, организации общественно полезного труда, формирования и развития позитивной мотивации здорового образа жизни; 
- организация условий размещения детей, обеспечение их полноценным питанием и достаточным количеством питьевой воды; 
- воспитание и адаптация детей к жизни в обществе, привитие навыков самоуправления, чувства коллективизма и патриотизма; 
- формирование у детей православной культуры и ценностей; 
- привлечение детей к туристской, краеведческой, физкультурно-спортивной и военно-патриотической и иной другой деятельности. 

Реализация программы

	Реализация программы происходит по плану поставленных задач:
- постепенное увеличение сложности и объема информации;
- обеспечение постоянного обучения нормам воинской культуры
(общение, поведение, организация свободного времени приближенное к образу жизни пограничной заставы);
- сочетание индивидуальной и групповой работы;
- ребята находятся в условиях палаточного летнего лагеря, получают знания и закрепляют их на практике;
- оздоровление детей проводится путем проведения следующих мероприятий:
 ежедневные утренние зарядки и тренировки, эстафеты, закаливание;
 -спортивные соревнования и проведение народных игр.
	Занятия по православной культуре:
- чтение утренних и вечерних молитв, молитв перед приемом пищи и после;
- молитва за Божественной Литургией;
- участие в Таинствах Исповеди и Причастия;
- изучение устройства храма и поведения в нем;
- беседы по истории России и русской армии.
	Занятия по воинской культуре:
- проведение специальных тренировок по рукопашному бою;
- приобретение знаний по топографии и ориентированию;
- школа выживания;
- изучение местной флоры и фауны;
- строевая подготовка;
- тактическая подготовка;
- стрельба из пневматического оружия.
Оказание первой медицинской помощи:
-практическое применение знаний медицинской помощи при травмах в условиях природы с использованием подручных материалов и средств;
-применение знаний народной медицины.
Организация отдыха и досуга:
-проведение игр, вечеров отдыха, бесед , просмотр видео-лекториев, и др.

Планируемые результаты

	Приобщение детей и подростков к православным, историческим и культурным традициям России, развитие патриотизма, воспитание любви к родному краю, развитие интереса и приобретение знаний по воинской культуре, приобретение практических навыков в различных экстремальных ситуациях и условиях, приобщение к народным играм, оздоровление и закаливание детей, приобщение к здоровому образу жизни.

Режим дня
07.00 – Подъём 
07.15 – 08.15 Зарядка 
08.15 – 08.45 Утренний туалет 
08.45 – 09.00 Утренние молитвы
09.00 – 09.30 Завтрак
09.30 – 09.45 Проветривание палаток, спальных мешков
09.45 – 10.00 Утренняя поверка и развод на занятия повзводно
10.00 – 13.00 Занятия
13.00 – 13.15 Подготовка к обеду
13.15 – 14.00 Обед
14.00 – 15.00 Сон
15.00 – 17.00 Занятия
17.00 – 17.15 Полдник (фруктовая трапеза)
17.15 – 18.45 Занятия
18.45 – 19.00 Подготовка к ужину
19.00 – 19.40 Ужин
19.40 – 21.00 Личное время: рыбалка, шахматы, шашки, рисование и т.п.
21.00 – 22.15 Вечерние викторины, просмотр фильма или концерт.
22.15 – 22.45 Вечерний туалет
22.45 – 23.00 Вечерние молитвы
23.00 – Отбой